B.S. 通信
120
学分
75%
最高转学分
类类型
100%在线,6 & 12周的课程
下次开始日期
2024年9月30日
每学分成本

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在你的通信学位课程中, 你将从事现实世界的专业实践,如通信规划, 受众研究, 信息开发. 你还将学习如何影响和激励他人采取行动, 在类似于业务的工作组中进行协作, 并在移动设备中调整业务目标, 多屏幕的世界.

在线通信学士学位课程的基础广泛, 强调道德, 协作, and creative communications; which means at the completion of your studies you’ll be well prepared to deliver strategic communications programs, 为所有类型的出口(包括博客)创建目标消息, 网站, 还有社交媒体, 并针对内部和外部受众制定全面的宣传活动.

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考特尼

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未来开始日期

个别课程的开始日期可能会有所不同,并可能发生变化. 请 索取免费资料 & 咨询招生顾问,了解最新的课程开始日期.

2024年秋季
9月
30
推荐注册机构:
9月20日
2024年秋季
11月
11
推荐注册机构:
11月1日
2025年春季
1月
6
推荐注册机构:
12月27日
2025年春季
2月
17
推荐注册机构:
2月7日
2025年春季
3月
31
推荐注册机构:
3月21日
2025年夏天
可以
19
推荐注册机构:
5月9日
2025年夏天
6月
30
推荐注册机构:
6月20日
2025年秋季
8月
18
推荐注册机构:
8月8日
2025年秋季
9月
29
推荐注册机构:
9月19日
2025年秋季
11月
10
推荐注册机构:
10月31日
2026年春季
1月
5
推荐注册机构:
12月26日
2026年春季
2月
16
推荐注册机构:
2月6
2026年春季
3月
30
推荐注册机构:
3月20日
2026年夏天
可以
18
推荐注册机构:
5月8日
2026年夏天
6月
29
推荐注册机构:
6月19日

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B.S. 传播学课程 & 课程

120学时
基础通识教育
英语作文
120年英格 -大学写作(4)

在本课程中, 学生获得必要的写作能力,以完成分析和论证论文支持的二次研究. 各种各样的作业, 从个人反思开始, 相互建立, 当学生发展想法回应, 批判, 并综合其他人的立场. 学生系统化和组织知识的方式将有助于他们的所有课程. 本课程也强调批判性阅读的要素, 有效的写作风格, 适当的语法和机制, 语言清晰, 以及逻辑性和凝聚力的发展. 最后提交一份扩展的、有文件记录的研究论文.

数学
数学215 -统计概念(4)

本课程向您介绍统计学及其在各个领域的应用. 这门课程涵盖了描述性统计和推断性统计. 包括的主题有:抽样技术, 数据类型, experiments; measures of central tendency, 离散度测量, 数据的图形显示, 基本概率概念, 二项和正态概率分布, sampling distributions and Central Limit Theorem; confidence intervals, 均值的假设检验, 或者是一个或两个群体的比例, 线性回归.

OR 数学160 -大学代数(4)

本课程旨在为学生准备应用微积分和离散数学,并为其他课程中使用的分析推理提供所需的数学背景. 主题包括函数和它们的图形, including exponential and logarithmic 功能; complex numbers; systems of equations and inequalities; matrices; basic principles of counting and probability; and other selected topics. 注意:本课程有监考考试。.

选择数学140引入定量推理或数学150基本代数作为数学215的先决条件. 选择数学150基础代数作为数学160的先决条件. 这门课可以算作大学选修课.

社会与行为科学

以下课程6个学分:
选择人类学, 经济学, 地理位置, 历史, 政治科学, 心理学, 和社会学. 必须选择至少两个不同的学科来满足要求吗.

科学

以下课程6个学分:
理科的两门课程. 一门课程必须有实验部分.

艺术 & 人文学科

以下课程6个学分:
从艺术中选择, 英国文学, 美术, 人文学科, 音乐, 哲学, 宗教或戏剧学科.

额外通识教育
PF 121 -基本学习策略(二)

本课程为学生在学术上和他们选择的职业中成为成功的终身学习者做好准备. mg不朽情缘试玩课程要求高水平的自主学习,并注重在工作场所和课堂上所需的技能,这些技能很容易在两种环境之间转换. 课程内容包括时间管理策略, 目标设定, 阅读理解, 提高沟通技巧, 包括利用电子工具参与虚拟环境.

OR PF 321 -学习策略(2)

本课程为学生在学术上和他们选择的职业中成为成功的终身学习者做好准备. mg不朽情缘试玩课程要求高水平的自主学习,并注重在工作场所和课堂上所需的技能,这些技能很容易在两种环境之间转换. 本课程包括提高沟通技巧的策略, 包括利用电子工具参与虚拟环境. 课程中的作业和活动是为了模拟工作场所的团队合作而设计的.

通讯150 -人际沟通(4)

通过运用批判性和创造性思维, 本课程的学生将培养一套沟通技巧,以增强他们的个人和职业关系和努力. 本课程将侧重于技能发展的关键领域,如自我, 感知, 听, 语言信息, 对话, 的关系, 冲突管理, 说服, 以及演讲技巧.

OR SPCH 100 -言语交流(4)

本公开演讲基础课程旨在提高学生批判性思考和口头沟通的能力. 理论和实践提供在各种口语情况. 每个学生都被要求在听众面前发言, 但是课堂作业也包括阅读, 收集和组织信息, 写作, 和听力.

205年英格 ——业务 & 专业写作(4)

这是一门高级写作课程,侧重于商业和专业用途的写作. 学生将学习商业和专业环境中常见的写作习惯, 以及在这些环境中分析修辞情境的策略. 课程作业包括分析, 修订, 还有研究练习, 以及撰写商务信函的大量实践. 最后的项目是一个广泛的, 研究分阶段开发的商业计划书并向全班展示. 鼓励学生将课程材料与他们的专业和工作经历联系起来.

OR 220年英格 研究写作:探索职业认同(4)

这是一门中级课程,侧重于研究论文的写作. 本课程的学生通过研究和练习与他们自己的学习和工作领域相关的写作惯例,为成为专业话语社区的积极参与者做好准备. 通过提醒大家注意学科写作的惯例, 该课程还为学生准备高年级大学写作和高级学术话语的特殊惯例. 课程活动包括三篇扩展研究论文, 跨学科交流的半正式写作, 和阅读培养批判性参与学科对话.

专业的核心
通讯202 -大众传媒概论(三)

在本课程中,学生将学习如何批判性地参与和理解mg不朽情缘游戏网址周围的媒体,并成为具有媒体素养的消费者,他们对大众媒体内容有知识和自我批评. 除了向学生介绍媒体的使用, 在当代和历史背景下, 本课程将帮助学生发展分析工具,他们可以用来检查媒体内容, 意图, 上下文, 潜台词是为了探索mg不朽情缘游戏网址从媒体学到了什么,如何学到了什么, 以及媒体如何塑造mg不朽情缘游戏网址对种族/民族的看法, 性别, class, 性, 地理位置, 教育以及媒体如何运作并对个人和社会施加影响.

通讯205 -专业沟通(2)

在本课程中,学生将学习如何将智能视觉设计原理应用于专业沟通和自我展示. 课程的重点将是帮助学生重新构建如何向外看待职业世界, 以及如何让专业人士将他们视为优秀的员工和合作者. 你如何寻求信息来更好地了解组织和职业机会? 你如何向雇主或潜在客户展示自己? 在整个课程中,学生将接受专业指导并参加信息面试. 学生将通过领英等社交媒体提高印象管理和沟通技能, 博客, 数字投资组合. 每个作业都是为学生量身定制的? 职业目标和职业道路. 本课程面向所有学术专业的学生.

PBRL 325 -公共关系(4)

一门关于建立和维持公共关系的技巧的课程,并考察一些大公司的公共关系功能. 包括公共关系技巧的实际应用练习.

通讯211 -传播学理论(3)

在本课程中, mg不朽情缘游戏网址将讨论什么是传播理论,并进一步了解当前传播研究中应用的几个具体理论. 学生们分析歌曲和电影等传播产物, 同时探索传播和媒体的理论如何在关系和组织的背景下在实践中有用.

管理312 -管理学原理(四)

本课程探讨管理的基本概念和过程. 学生将探索规划的功能角色和过程, 领先的, 组织, 控制包括管理者角色. 培养学生在当今竞争激烈的环境中所需要的与管理职能相关的技能.

OR 204年心理学 -动机原理(4)

本课程是对动机的理论、模型和方法的系统研究. 本课程包括动机的发展,以及动机的神经学方面. 学生将探索内部和外部因素,有助于激励和各种策略,可以用来成为一个成功的激励.

OR MKTG 300 -市场推广(4)

理论、策略和方法是营销知情实践的基础. 学生调查市场营销对组织或事业的重要性, 营销不同阶段的相互关系, 商品和服务的市场营销, 分析和识别市场, 定价策略和数字营销策略.

技术信用

填写以下表格:

从以下课程中获得8个学分:
计算机编程和/或计算机知识, 新闻与媒体, 数字艺术或数字传播艺术, 平面设计, web开发, 电子游戏设计, 视频制作, 和/或摄像机使用或摄影.

所需主要地区
通讯315 -传播伦理(四)

本课程探讨有效的策略, 专业背景下的道德沟通. 学生考察伦理组织沟通的原则和这些原则背后的时间/文化/社会力量, 以及在个人和小组作业中运用推理和批判性思维. 比较不同文化的价值观和观点, 学生将在跨文化的专业环境中对案例做出反应.

通讯335 -小组及团队沟通(四)

本课程探讨当前的理论和最佳实践,在专业背景下协同工作. 学生们运用这些概念来分析自己的工作经验, 为如何提高他们在工作组中的表现制定策略. 学生将学习基本的项目管理技巧,并在网上虚拟团队中完成最后的交流项目.

通讯495 -通讯课程(4)

本课程使学生有机会运用先前的学习来解决当今组织面临的沟通挑战. 介绍了网红营销和整合媒体策略的前沿概念, 学生们通过基于案例研究的作业来应用他们的学习,以产生与职业相关的工作样本. 学生完成作品集, 展示与他们的职业目标相关的课程学习成果和技能.

通讯321 -组织沟通(4)

本课程探讨沟通在组织中的作用. 学生将学习组织沟通的主要理论, 识别和定义基本概念, 并将它们应用到现实世界的讨论中. 技术的作用, 企业文化, 领导, 团队合作, 道德, 在交流的多样性进行了检查. 全球组织中的有效沟通以及对组织沟通系统和结构的批评也被提出.

OR 通讯400 -跨文化交际(4)

本课程提供了问题的概述, 流程, 以及与来自不同文化背景的人交流的理论. 主题包括在全球背景下的思考和沟通以及不同环境下的专业关系.

SOCL会335 -应用研究方法(4)

应用研究方法向学生介绍人类受试者的基本研究设计和数据收集技术? 社会研究环境共同的研究. 完成本课程后, 学生应该了解社会研究伦理的基本知识, 研究过程的步骤, 选定类型的定性和定量研究策略的优势和劣势, 选择、创造和改进测量仪器的问题, 如何正确选择合适的研究对象样本, 以及如何解释在假设检验中使用的选定统计测量.

OR 300年数据 -分析学入门(4)

本课程介绍商业和数据分析的基础知识. 学生将学习商业问题框架, 数据争吵, 描述性和推断性统计, 数据可视化, 以及分析中的数据叙述.

专业选修课

从以下课程中获得12学分:
学生可以从任何重点领域注册任何课程,而不仅仅局限于一个重点领域. *其他课程经项目主席审核后可被接受为主要选修课.

可选的重点领域包括:人际沟通:这个重点领域为学生在各种情况下的沟通和信息的一般管理的职业生涯做好准备. 数字通信:这个重点领域补充了该计划所涵盖的通信基础,并强调数据知情的数字通信. 健康传播:这个重点领域通过帮助学生了解医疗保健景观,补充了该计划所涵盖的沟通基础, 包括公共卫生领域的主要利益攸关方和相互关联的组织. 战略沟通:这一重点领域通过帮助学生连接管理观点,补充了该计划所涵盖的沟通基础, 数字营销策略, 以及在战略传播功能中应用的促销策略. 公共关系(2023年新重点领域):该重点领域通过使学生发展公共关系职业所需的技能,补充了该计划所涵盖的沟通基础, 包括受众调查, 撰写新闻稿和宣传文案, 设计公关活动. 对于公共关系的重点,在PBRL的300或400级别完成12个学分(e.g.: pbrl350 -媒体研究 & 写作(4),pbrl425 -媒体 & 危机传播(4),PBRL445 -公共关系 & 推广策略(4),或通讯/PBRL 410实习(与INTE 410交叉列出).

90学时以上,累计平均绩点不低于3分的学生.可以选择修研究生水平的课程. 以下课程推荐:PUAD 701 -政府基础 & 非营利组织管理(4) 管理 707 - MBA基础(4) MCM 707 -营销传播基础(4) 心理学 601 -商业心理学导论(4)

PR Focus的学生必须在PBRL中完成至少16个学分,不包括顶点课程. 学生可以选择任何300或400级的PBRL课程作为主要选修课程(例如.g.: pbrl350 -媒体研究 & 写作(4),pbrl425 -媒体 & 危机传播(4),PBRL445 -公共关系 & 推广策略(4),或通讯/PBRL 410实习(与INTE 410交叉列出)

大学选修课

以下课程28学分:
大学开设的本科课程(发展教育课程除外).

可选的重点领域

学生可以从至少两个不同的学科中选择12个学时来定制他们的人际沟通重点.

填写以下表格:

12个学分 300 - 400年水平 在以下科目:BSAD, 通讯, 电脑及相关知识, 英格, 人和, INFA, 伊特, MKTG, PBRL, 心理学, PUAD, SPM, DATA, AMGT, 管理, ACCT, 国际泳联.

填写以下表格:

至少修毕下列一门课程:

数字通信2

MKTG 345 -社交媒体营销(4)

在本课程中, 学生将探索和体验将社交媒体营销整合为强大的数字营销活动的组成部分的技术. 通过调查工具,其中包括互联网论坛, 留言板, 博客, 维基百科, 播客, 照片共享, 视频分享, 以及社交网络, 学生将有机会创建并展示一份书面计划,通过使用社交媒体营销活动来实现商业目标. 也, 通过积极参与动手模拟, 学生将看到他们的社交媒体营销决策的结果.

310年数据 -数据可视化(4)

本课程介绍使用业界领先的可视化工具的数据可视化基础知识,并侧重于基于项目的学习. 学生将学习如何开发仪表板,并根据数据有效地发现洞察力.

填写以下表格:

300年数据 -分析学入门(4)

本课程介绍商业和数据分析的基础知识. 学生将学习商业问题框架, 数据争吵, 描述性和推断性统计, 数据可视化, 以及分析中的数据叙述.

MKTG 340 -数码营销(4)

学生调查和评估各种数字营销和传播策略和战术. 重点放在关键的评估技能, 还有社交媒体, 搜索营销, 网站, email, 以及对数字营销举措的评估. 学生为一家现实世界的公司创建一个完整的数字营销计划.

MKTG 300 -市场推广(4)

理论、策略和方法是营销知情实践的基础. 学生调查市场营销对组织或事业的重要性, 营销不同阶段的相互关系, 商品和服务的市场营销, 分析和识别市场, 定价策略和数字营销策略.

填写以下表格:

至少修毕下列一门课程:

健康传播1

他150 -医学术语(二)

本课程将介绍医学术语的命名和使用基础. 重点将放在前缀的基本原理上, 道根, 后缀连接来建立一个广泛的医学词汇.

通讯410 -传媒实习(1-4)

本课程为合格的学生提供了一个获得学分的机会,以获得监督的专业培训和实际工作环境中的经验. 这个实习是学生之间的一个持续的研讨会, 教职员和雇佣主管. 它包括实习申请和学习协议, 定期与教师代表会面, 具有相当于其他高级课程水平的专业经验,并提交实习申请和学习协议中规定的材料. 不能保证所有申请者都能参加.

AMGT 440 -项目及团队管理(4)

本课程的重点是项目和负责项目实施的团队的有效管理. 本课程涵盖了组织环境下项目管理的基本理论和实践. 学生学会应用知识, 技能, 工具, 以及在项目环境中有效运作所必需的技术. 本课程还将提供与项目团队开发相关的管理流程以及项目团队生命周期及其动态的见解. 相应的, 本课程的活动和作业是根据项目管理协会的PMBOK®指南设计的,以帮助学生理解成功的项目规划和执行的本质, 以及项目团队的组建和管理. 完成本课程可作为申请项目管理专业人员(PMP)认证考试所需的资格之一(35小时的项目管理教育/培训).

填写以下表格:

PUBH 201 -公共卫生概论(4)

本课程通过对公共卫生理念的考察,介绍公共卫生的基本概念和实践, 目的, 历史, 组织, 功能, 工具, 国家公共卫生实践的活动和结果, state, 以及社区层面. 该课程还考察了公共卫生职业和职业. 案例研究和各种与实践相关的练习是学习者参与实际公共卫生问题解决模拟的基础.

PUBH 250 -健康行为(4)

本课程将向学生概述社会和行为科学如何在快速发展的健康行为领域中促进初级预防. 重点将放在由实证调查支持的理论驱动的方法上. 学生将获得公共卫生实践中使用的基础理论的工作知识,以及衡量关键理论结构的能力.

填写以下表格:

至少修毕下列一门课程:

战略沟通1

管理425 -组织变革(4)

本课程分析推动组织变革的力量, 检查改变的障碍, 并调查了一系列使组织变革更有效的方法. 学生将发展对变革过程的理解,并培养成为组织变革推动者的实用技能.

管理440 -组织文化 & 性能(4)

本课程侧重于组织文化与其绩效之间的关系. 在适应和实施组织文化变革的过程中,领导者和追随者面临的挑战和机遇将在本课程中得到解决. 本课程探讨文化在领导者风格与组织有效绩效之间的中介作用.

填写以下表格:

至少修毕下列一门课程:

战略沟通2

MKTG 340 -数码营销(4)

学生调查和评估各种数字营销和传播策略和战术. 重点放在关键的评估技能, 还有社交媒体, 搜索营销, 网站, email, 以及对数字营销举措的评估. 学生为一家现实世界的公司创建一个完整的数字营销计划.

MKTG 435 -数码营销分析(4)

在本课程中,学生将探索分析从Google 分析获得的互联网数据的过程. 营销人员想知道他们的网站是否吸引了访问者,他们的投资是否得到了回报. 通过网络分析,你可以识别网站趋势. 您还将了解访问者如何与您的网站互动. 您可以识别妨碍访问者完成其转换目标的导航路径或问题. 通过细分访问者, 您还可以了解您的搜索营销活动在搜索引擎上的盈利情况.

填写以下表格:

至少修毕下列一门课程:

战略沟通3

PBRL 425 ——媒体 & 危机沟通(4)

今天的公共关系专业人员已经进入了一个新的时代,在这个时代,对不同程度的危机做出快速反应的准备是必不可少的. 在经济繁荣时期,通过战略管理与内部和外部受众的沟通,建立积极的声誉,是抵御负面新闻的必要基础. 利用分析技术, 公关策略, 和实践项目, 你会评估危机情况, 制定并实施策略性危机沟通计划, 并学会指导公司发言人和管理媒体, 同时维护组织的声誉.

PBRL 445 -公共关系 & 推广策略(四)

在本课程中,学生将进行研究, 开发, 并实施适合公司的有说服力的公关活动策略, 政府, 和/或非营利组织. 这门高级课程是为需要公共关系和促销沟通专业技能的专业人士设计的.

通讯410 -传媒实习(1-4)

本课程为合格的学生提供了一个获得学分的机会,以获得监督的专业培训和实际工作环境中的经验. 这个实习是学生之间的一个持续的研讨会, 教职员和雇佣主管. 它包括实习申请和学习协议, 定期与教师代表会面, 具有相当于其他高级课程水平的专业经验,并提交实习申请和学习协议中规定的材料. 不能保证所有申请者都能参加.

额外的需求

所有学生必须通过大学写作(eng120), 基础学习策略(PF 121)或学习策略(PF 321)在参加任何200级或以上的课程之前. 在mg不朽情缘试玩注册的30小时或更少的转学学分的学生需要通过PF 121基本学习策略来代替PF 321学习策略. 人际沟通(通讯150)或言语沟通(SPCH 100)必须在注册任何300级或以上的课程之前完成. 学生还必须满足大学代数能力要求.

学术未成年人

用辅修课程个性化你的学位. 探索可用的未成年人, 了解未成年人对你有什么好处, 并找出你必须满足什么要求才能获得辅修课程.

了解更多

微证书与工作要点一致

在当今充满活力的工作环境中,适应性强的专业人士茁壮成长. 微证书——无论是作为一个独立的课程还是整合到你的学位项目中——都是短期的, 特定技能的认可,使你能够在一个特定的领域展示你的能力. 比如mg不朽情缘试玩的学位课程, 微证书与市场和行业需求保持一致,以确保您学到的知识可以立即投入使用. 微证书可以很容易地通过数字徽章共享,并可以堆叠以创建一个独特的需求技能组合.

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职业机会

社区关系专员

社区关系专家计划, 执行, 管理推广项目,促进组织的发展, 提高目标受众的意识, 建立积极的社区关系.

文案

文案创造各种各样的内容, 包括直销函件, email, 广告, 支持市场营销的新闻稿和文章, 广告和公共关系活动.

企业传讯经理

公司沟通经理在计划中合作, 创建, 并向内部和/或外部受众传递特定的信息.

企业培训师

企业培训师教育, 激励, 并引导员工实现生产力最大化, 效率, 和能力.

互动通讯经理

互动沟通经理监督计划, 实现, 预算, 互动项目的资源分配, 领导团队成功完成项目.

公共关系专员

公共关系专家帮助创建信息并与内部利益相关者沟通, 就相关议题和问题向公众和媒体发表意见.

招聘人员

招聘人员通过制定招聘计划和采用采购策略来填补职位空缺, 面试, 测试, 的地方, 吸收合格的员工.

技术沟通

技术通讯员将复杂的数据翻译成书面文本, 包括使用手册, 参考资料, 以及针对技术和非技术读者的文章.

Web内容开发人员

Web内容开发人员为网站创建优化的文本, 社交网络群体, 博客, 和其他互动媒体,以达到目标受众, 支持互动活动, 并提高搜索引擎排名.

通讯行业就业展望

5%

从2021年到2031年,通信行业的工作岗位预计将增长5%

所有职业

2021
21366693个工作岗位
2031
22481983个工作岗位
Show Details >

公共关系专家

2021
277650个工作岗位
2031
303218个工作岗位

公共关系和筹款经理

2021
92630个工作岗位
2031
102025个工作岗位

广告及促销经理

2021
26084个工作岗位
2031
27343个工作岗位


光源信息由Lightcast提供.

通信知识 & 一套技能

通过以下课程,你可以获得雇主所需要的技能:

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通信学位常见问题

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